La enseñanza del periodismo

He querido titular este post con una de las frases realizadas por un comité evaluador del Ministerio de Economía y Competitividad que calificaba de ambicioso y poco realista la transformación del periodismo y la docencia universitaria del mismo, ante la propuesta de un proyecto innovador presentado al Plan Estatal I+D, como es el estudio de las Tecnologías Emergentes y su aplicación al ámbito del Periodismo y Comunicación y que el autor de este post, junto a 14 investigadores doctores, procedentes de cuatro universidades españolas, una universidad brasileña, una universidad estadounidense y una italiana, pretendían trabajar.

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Este es un sitio web de Tecnología Multimedia de la Universidad Complutense de Madrid. Servirá para realizar prácticas de laboratorio del ámbito multimedia. AL mismo tiempo, pretende ser un sitio web de análisis, estudios y tendencias de las tecnologías conocidas como disruptivas.